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閱讀活動帶領(lǐng)中小學生講好中國故事
原標題：閱讀活動帶領(lǐng)中小學生傳承紅色基因 講好中國故事
今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年。百年風華、歷史偉業(yè)，紅色基因、薪火相傳。為引導中小學生通過學習革命歷史，激發(fā)愛國熱情，更好地培根鑄魂，教育部教育裝備研究與發(fā)展中心、中國關(guān)心下一代工作委員會事業(yè)發(fā)展中心等部門將聯(lián)合組織開展“傳承紅色基因，講好中國故事”教育活動。
活動以入選教育部《2019年全國中小學圖書館（室）推薦書目》的“中華先烈人物故事匯”“中共黨史人物傳”等紅色主題系列叢書為基本素材，以相關(guān)紅色主題電影和主旋律歌曲為配套活動資源，以“讀好中國故事”“講好中國故事”“演好中國故事”為思路組織開展。
此次活動由教育部裝備中心圖書館與文科處組織實施，由中小學生閱讀素養(yǎng)教育研究中心指導委員統(tǒng)籌、工作委員組織相關(guān)學校參加。內(nèi)容包括閱讀主題活動和原創(chuàng)影視活動兩大類，由讀后感撰寫，故事講述，編程作品創(chuàng)作，原創(chuàng)微電影、原創(chuàng)短劇創(chuàng)作排演等主題鮮明、形式多樣的活動組成。
學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。此次教育活動旨在以豐富的教育資源培鑄中小學生的家國情懷，讓學生們在活動中真正做到學有所思、學有所悟、學有所得，引導廣大中小學生堅定共產(chǎn)主義信仰，認清自己的“根”和“魂”，打好中國底色。
在第26個世界讀書日來臨之際，該活動目前已在多地掀起參與熱潮。據(jù)悉，教育部裝備中心活動組相關(guān)負責同志已于4月初赴重慶、四川等地開展調(diào)研，并就教育活動進行動員和介紹。多地積極響應，已啟動本地區(qū)的活動組織工作。
